Sociología 3/4

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ISSN: 2773-7578

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La formación de la conciencia histórica: un desafío para la enseñanza de las Ciencias Sociales.

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19 may 20207 Min. de lectura

Coronavirus: entre el pánico y la estupidez

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Milton Calderón

17 mar 20205 Min. de lectura

Los cambios en el Ser Bachiller: asuntos pendientes (1/3).

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22 nov 20195 Min. de lectura

El “gobierno del diálogo” en jaque. O cómo los indígenas pueden dar cátedra de gobierno

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14 oct 20195 Min. de lectura

Neoliberalismo espontáneo en Ecuador: diversidad de posturas respecto de un mismo punto de encuentro

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4 oct 20196 Min. de lectura

Pagar intereses con miseria: traducciones necesarias para entender el acuerdo con el FMI

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23 mar 20194 Min. de lectura

Venezuela y la resistencia de su pueblo socialista

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2 mar 20194 Min. de lectura

Se reduce la carga administrativa en la docencia, pero…

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21 feb 20194 Min. de lectura

Reabrir las escuelas rurales en el Ecuador... ¿con qué criterios?

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8 feb 20193 Min. de lectura

Reabrir miles de escuelas rurales en una semana

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31 ene 20193 Min. de lectura

Nécropolitique (fr)

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7 ene 20194 Min. de lectura

Subalternidad y hegemonía en Gramsci. Hacia una lectura orgánica de los conceptos.

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Poder y biopoder en Michel Foucault

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28 ene 20184 Min. de lectura

Los intersticios escolares. Juventud, biorresistencia y educación

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6 nov 20171 Min. de lectura

Teoría desde el Sur. O cómo los países centrales evolucionaron hacia África de Jean Comaroff y John

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V de Vendetta (o la destrucción del imaginario democrático)

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18 nov 20164 Min. de lectura

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30 jun 20152 Min. de lectura

Sancho gobernador: el pueblo no quiere gobernar

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16 mar 20153 Min. de lectura

Cuatro conceptos y reflexiones en torno a las juventudes

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16 mar 20157 Min. de lectura

Nosferatu: la sinfonía muda de la guerra

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